Inscription gratuite


PAROLES D'AUTEUR

PRISE DE PAROLE :
JOUE-LA COMME AU THÉÂTRE !

Date

Jeudi 27 juin 2024 - de 18h15 à 20h00

Lieu

Espace Formation GERESO - 22 place de Catalogne - Paris 14e

CONFÉRENCE, DÉDICACES & COCKTAIL

Savez-vous ce qu’est la glossophobie ?

Derrière ce terme mystérieux se cache l’une des phobies les plus répandues dans le monde : la peur de parler en public.

Cette phobie toucherait jusqu’à 75 % de la population mondiale !

Cette situation est regrettable, car prendre la parole devrait être une action naturelle pour chacun(e) de nous, que ce soit dans la sphère publique, privée ou professionnelle.

Alors, comment enfin oser prendre et partager la parole, avec plaisir et efficacité ?

Au cours de cette conférence, et à l’appui de son livre « Prise de parole, joue-la comme au théâtre », publié chez GERESO Edition, Céline Blondel vous invite à découvrir la puissance des techniques théâtrales et du jeu, pour vaincre votre peur de vous exprimer en public.

Elle vous apprendra notamment comment, lors d’une prise de parole, vous sollicitez 3 facettes indissociables de votre personnalité : l’auteur, le metteur en scène et l’acteur.

3 bonnes raisons de participer à cette soirée gratuite :

  • Eliminer la peur de s’exprimer en public.
  • Découvrir, par le jeu, les techniques théâtrales à s’approprier.
  • Mesurer l’importance du corps dans la prise de parole.

Au programme :

Jeudi 27 juin 2024
À l'Espace Formation GERESO - 22 Place de Catalogne, Paris 14e

  • 18h15 - 18h30
    Accueil des participants

  • 18h30 - 19h00
    Conférence animée par Céline Blondel

  • 19h00 - 19h15
    Questions / réponses, échanges avec les participants, dédicaces

  • 19h15 - 20h00
    Cocktail et networking


Conférence animée par :



Céline Blondel

Céline BLONDEL

Elle a une expérience de 30 ans de pratique théâtrale, et parallèlement une expérience de plus de 20 ans dans le domaine des sciences humaines et de la pédagogie. Consultante, elle accompagne managers et équipes dans leurs relations interpersonnelles, en utilisant les techniques de l’acteur comme outil pédagogique.